Эссе «Каким должно быть сотрудничество ДОУ и семьи в период пандемии COVID-2019»

Одной из актуальных проблем всего мира является коронавирусная инфекция, которая внедрилось  в жизнь современного человека. Произошли значительные изменения многих сторон жизни, в том числе это коснулось и дошкольных образовательных учреждений. В условиях пандемии COVID-19 жить и работать всем приходится по-новому. Всех участников образовательного процесса - родителей и детей, педагогов и специалистов ДОУ, коснулись эти изменения и каждый из нас вынужден приспосабливаться и находить возможности поддерживать привычный ритм жизни. 2020 год стал для всех непростым и внес свои корректировки и в нашу с вами работу, в том числе в план работы с семьями воспитанников. Никто из нас до последнего не верил, что в стране введут режим самоизоляции, закроются предприятия, детские сады, школы. У многих родителей на повестке дня вопрос – чем занять ребенка дома в период карантина? Зная индивидуальные особенности детей, то, что наши непоседы не смогут долго сидеть без игр, занятий и движения, мы приняли решение продолжить работу с родителями детьми в дистанционном формате. С воспитанниками и родителями группы было организованно дистанционное общение через мессенджер Вайбер, образовательную платформу ZOOM, где каждый день я выкладывала в свою группу видео занятия или давала ссылку на материал для ознакомления, а также на творческие мастер- классы, которые ребёнок может выполнить самостоятельно к примеру: рисование пальчиками или ладошкой, или при помощи взрослого. Каждый новый день мы начинаем с положительного психологического настроя и с весёлой утренней зарядки. Затем родителям и детям предлагаю посмотреть мастер-классы, после которых они могут сделать поделку, нарисовать рисунок на заданную тему тем самым повысив свой уровень развития. Для такой формы работы была создана группа в Вайбер для общения с родителями воспитанников нашей группы, как для личного общения, так и в общем чате.К примеру:предложена консультации: «Прививаем ребёнку культурно-гигиенические навыки», фото различных буклетов и картотек и т. п. знакомим с памятками как вести себя во время пандемии. Также провели с родителями и детьми флешмоб «Моем руки против вируса». В мессенджере Вайбер мы делимся информацией и советами по различным вопросам, касающимися темы воспитания детей, задаём и отвечаем на интересующие вопросы, по различным темам делимся с родителями информацией, как в текстовом сообщение, так фото и видео. Мною, как педагогом с большим стажем, знающей, как все-таки мало родители стали обращать внимание на прочтение книг перед сном, был разработан цикл фильмов, мультфильмов для детей нашей группы под рубрикой «Сказка на ночь»,например: рекомендован цикл «Сказки перед сном» в исполнении Натальи Варлей. От родителей детей приходит много положительных отзывов, по которым мы поняли, что предложенный формат общения их устраивает. Этот неоценимый и бесценный опыт, который мы приобрели, пригодится нам в и будущем. Это новый формат общения. Что будет дальше, покажет время. Забегая наперёд скажу, что есть некоторые интересные идеи.